Play Centro de Desenvolvimento Infantil
Proposta pedagógica

Nosso projeto pedagógico é original e foi elaborado em conjunto com a equipe pedagógica e o grupo de coordenação. Acreditamos na multirreferencialidade teórica e de tendências psicopedagógicas a partir de metodologias e práticas inovadoras para a Educação Infantil.

A metodologia do Play engloba Projetos de Aprendizagem variantes e permanentes que têm na base de sua execução modalidades de ensino que favorecem diferentes abordagens para uma mesma questão ou problema em evidência.


Projetos de Aprendizagem

Com um ideário favorável às necessidades da Educação Infantil, nossos projetos são executados através de 9 modalidades de ensino que visam  gerar práticas docentes inovadoras no contexto da formação humana, superando limitações dos modelos tradicionais de ensino.

 

Projetos Variáveis

Os projetos priorizam temáticas que favoreçam uma leitura social que pode ser feita pelas crianças conforme sua etapa de desenvolvimento. Tudo acontece através de temas e tópicos que interligam o interesse das crianças com suas necessidades de aprendizado. As atividades são desenvolvidas priorizando o trabalho em equipe com tarefas que exigem colaboração de todos.

 

Projetos Permanentes

São voltados para o desenvolvimento de competências específicas que auxiliaram a criança em seu percurso educacional futuro. Mantemos um projeto permanente que visa construir habilidade de desenho livre e figuração humana. Tais competências poderão auxiliar as crianças a desenvolver uma escrita segura e confiante, como também proporcionar a elas inúmeras possibilidades de representação do meio através do desenho.

 

Modalidades de Ensino

          • • Oficina de Artes
          • • Oficina de Faz de conta
          • • Oficina de Fui eu que fiz
          • • Oficina de Horta e jardinagem
          • • Oficina de Jogos e brincadeiras
          • • Oficina de Contação de história
          • • Oficina de Movimento
          • • Oficina de Música e linguagem
          • • Oficina de Textura e experimentos

 

Bases Legais

Temos como norteadores de nossa prática os marcos legais predefinidos como essenciais e indispensáveis para a educação infantil no Brasil:

  • • Lei das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil
  • • Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil
  • • Parâmetros Nacionais de Qualidade em Educação Infantil
  • • Parâmentros Básicos de Infra-Estrutura para Instituções de Educação Infantil



 

 

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